树之歌的反义词有哪些,“银杏水杉活化石,金桂开花满园香”。这句的反义词是哪两个

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树之歌的反义词有哪些,“银杏水杉活化石,金桂开花满园香”。这句的反义词是哪两个

树之歌的反义词有哪些

反义词一切、全体、全部、整个、整体。
《树之歌》主要收录了百卺、顶果树、东北珍珠梅、东京桐、东京樱花、东北岩高兰、冬红、冬亳、冬樱花、董棕、豆梨、杜鹃红山茶、杜鹃花、杜英、杜仲、椴树、峨嵋含笑、鹅掌柴、鹅掌楸等。
周云庵,汉族,陕西临潼人,生于1940午70月。
毕业干陕西师范大学中文系。
西北农林科技大学教授。
长期从事园林史、林业史的教学与研究并创建了西此林学院林业史研究室。
发表《论森林农业——兼论农业起源》《陕西古代植树史述略》《秦岭森林的历史变迁及其反恩》等论文。
著有《陕西园林史》《草木趣典》《咏叹中国历代帝王》《秋园居树木闲吟》等书。
《陕西园林史》被评为陕西省“九五”重点图书。
《秋园居树木闲吟》列入《2011年中国林业出版社秋季教材目录》。

“银杏水杉活化石,金桂开花满园香”。
这句的反义词是哪两个

银杏水杉活化石,金桂开花满园香。
这里面是没有反义词的,这两句是对偶句。
出自:《树之歌》一、原文:杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。
银杏水杉活化石,金桂开花满院香。
二、课文每句话的观察角度各不相同:1、第一句观察树木的形状,描写了杨树的高大,榕树的茁壮及梧桐树叶像手掌的特征。
2、第二句观察树叶的颜色,描写了枫叶的火红和松树、柏树的翠绿。
3、第三句观察树木的习性,写出了木棉喜暖和桦树耐寒的不同习性。
4、第四句介绍了两种被誉为“活化石”的树以及香溢满园的桂花树。
三、《树之歌》这篇课文是部编版二年上册识字单元第二篇课文。
本课是一首介绍树木特征的归类识字儿歌,描写了杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉、桦树、银杏、水杉和桂花树等11种树木,表现了大自然树木种类的丰富。
扩展资料:是一首以“树”为主题的识字儿歌。
通过不同的树在不同的季节、不同的 地方所表现出来的不同的特点, 让学生们不仅能够在前期学习的基础上, 继续积累很多与树 有关的带“木字旁”的生字,了解汉字的偏旁表意的特点,加以归类识字。
还能够了解树木的种类和特点等自然常识,感受大自然的丰富多彩、美丽神奇,激发学生们对大自然的热爱之情

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